"친구와 함께 하는 독서/책 읽기 프로그램' > 공지사항

안녕하세요! 

하모니 아동·청소년 발달클리닉입니다!

얼마 전, 요즘 아이들의 문해력이

예전에 비해 현저히 떨어졌다는 뉴스를 접하게 되었어요...

문해력 이란 글을 읽거나 쓸 줄 모르는 것이 아니라

'다양한 내용에 대한 글을 이해, 해석, 그리고 창작할 수 있는 힘'을 뜻합니다.

그래서!!

문해력은

문제해결능력, 의사결정 능력, 협상 능력등을

좌우하는 것이랍니다.

이는 독서와

또래와의 의사소통을 통해 길러집니다.

하지만!!

길고 길었던 코로나19로 인하여,

원격으로 수업이 진행되면서,

우리 아이들이

선생님 그리고 친구들과 단절이 된 상태로

미디어에만 노출되나 보니,

문해력 성장이 현저하게 떨어지게 되었습니다.

왜냐하면

아이들이 독서보다는 전자기기를 통한 미디어에 접하게 되면서,

직접 책을 읽고 해석하는 경우보다는,

영상을 통해 다른 사람이 해석을 접하는데 익숙해졌기 때문이에요

이렇듯....

아이들이 독서량이 줄어들게 되면서,

글의 문맥을 파악하기 어려워하고

내용을 이해하지 못하고,

추론하고 적용하는 것을 어려워하는

문해력 저하 문제에 도움이 되고자,

하모니 아동·청소년 발달클리닉에서

"친구와 함게 하는 독서/책 읽기 프로그램'을

준비했습니다!!

"친구와 함게 하는 독서/책 읽기 프로그램' 은 어떤 프로그램인지 설명해드릴게요~

Q. "친구와 함게 하는 독서/책 읽기 프로그램' 은 누가 진행하시나요?

A. 언어전문가이신 언어재활사/언어치료사님이 진행해 주십니다.

Q. 프로그램 대상은요?

A. 유아 그룹은 5-6세, 그리고 7세 그룹으로 나누어집니다

학령기 그룹은: 초 1-2, 초 3-4, 초5-6 그룹으로 나누어집니다.

Q. 어떤 액티비티를 하나요?

A. 친구들과 그날그날 정해진 책을 읽고, 이해한 걸 발표합니다.

토론 과정에서, 논리적으로 말하는 법을 배우고

친구들의 의견을 듣는 경험을 하게 됩니다!

또한, 글쓰기를 활동을 통하여, 논리적이고 핵심적인 글쓰기 방법을 배웁니다.

Q. 우리 아이가 그룹 친구와 비슷한 수준의 문해력을 가지고 있을까요?

A. 초기 면담 시, 아동 읽기 쓰기 발달검사(QRW)를 진행하여, 비슷한 수준의 아동으로 매칭합니다.

Q. "친구와 함게 하는 독서/책 읽기 프로그램'을 통해 무엇을 얻을 수 있을까요?

A. 문해력 향상을 목표로 합니다!

뿐만아니라, 발표와 토론을 통해 논리적으로 말하는 법을 습득할 수 있고,

같은 주제에 대한 친구들의 다양한 의견을 통하여, 폭넓은 생각의 경험을 하게 됩니다.

문장과 문단 쓰기 활동을 통해, 핵심적이고 논리적인 글 쓰는 법을 배웁니다.

지금까지 '하모니클리닉'의

친구와 함께하는 책 읽기/독서 프로그램을 소개해 드렸습니다!

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